Structures et Dispositifs
Les P’tits PEP, des dispositifs, structures, actions
sur l’ensemble du territoire
Les structures et dispositifs PEP s’adressent à toutes les familles, pour que tous les enfants, quelles que soient les situations personnelles, sociales ou professionnelles de leurs parents puissent bénéficier d’un accueil et de temps éducatifs de qualité dès le plus jeune âge.
L’ensemble des actions éducatives proposées visent à répondre aux situations de fragilité, à réduire les inégalités sociales et à contribuer à l’égalité des chances. Elles s’appuient sur la volonté de faire vivre la mixité sociale.
Carte les P’tits Peps des structures et dispositifs
Crèches collectives,
multi-accueil et micro-crèches
multi-accueil et micro-crèches
Les crèches collectives PEP
Les crèches collectives PEP, qui accueillent de manière régulière les enfants de 10 mois jusqu’à la maternelle. Des professionnels de la petite enfance diplômés d’Etat et formés aux valeurs des PEP, dans le respect du projet éducatif petite enfance, accueillent les familles et accompagnent les enfants dans le développement de leur autonomie, leur apportant la sécurité matérielle et affective dont ils ont besoin.
Les crèches multi-accueil PEP
Les crèches multi-accueil PEP proposent un accueil régulier à temps complet ou partiel, mais aussi un accueil occasionnel ou un accueil d’urgence, répondant au plus près aux besoins des familles. Elles accueillent également les enfants de 10 mois jusqu’à la maternelle.
Les micro-crèches PEP
Les micro-crèches PEP accueillent un maximum de 10 enfants, encadrés au minimum par deux professionnels, permettant une individualisation de la relation et un accueil personnalisé des familles. Au sein de groupes hétérogènes, les enfants apprennent également les uns des autres : les plus grands stimulant leurs cadets et développant par la même occasion leur empathie au contact des plus petits.
Les crèches PEP accueillent au besoin jusqu’à 6 ans les enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique.
Pôles ressources handicap
(PRH)
(PRH)
Les crèches collectives PEP, qui accueillent de manière régulière les enfants de 10 mois jusqu’à la maternelle. Des professionnels de la petite enfance diplômés d’Etat et formés aux valeurs des PEP, dans le respect du projet éducatif petite enfance, accueillent les familles et accompagnent les enfants dans le développement de leur autonomie, leur apportant la sécurité matérielle et affective dont ils ont besoin.
Relais petite enfance
(RPE)
(RPE)
Les Relais Petite Enfance PEP sont des lieux d’information, de rencontre et d’échanges au services des assistantes maternelles, des professionnels de la garde à domicile et des parents. Il ont pour vocation de mettre en adéquation l’offre et la demande des modes de d’accueil des jeunes enfants sur les territoires et de contribuer à la formation des professionnels de l’accueil individuel. Ils sont é aussi pour les enfants un espace d’éveil, de jeux et d’expérimentation de la collectivité.
Lieux d’accueil enfant parent
(LAEP)
(LAEP)
Les Lieux d’Accueil Enfants Parents PEP proposent un accompagnement aux parents et à leurs enfants en dehors de tout enjeux de garde. Ils permettent aux enfants d’évoluer dans un environnement ludique autour d’activités d’éveil, de jeux, etc. Ils proposent également un espace de rencontres, d’écoute et d’échanges favorisant l’accompagnement à la parentalité.
Centre d’Action
Médico-sociale Précoce
(CAMSP)
Médico-sociale Précoce
(CAMSP)
Les Centre d’Action Médico-sociale Précoce PEP sont des centres qui accueillent les enfants de la naissance jusqu’à 6 ans présentant ou susceptibles de présenter des retards psychomoteurs, des troubles sensoriels, neuromoteurs ou intellectuels, avec ou sans difficultés relationnelles associées, en vue d’une adaptation sociale dans leur milieu naturel et avec la participation de celui-ci.
Les professionnels des CAMSP réalisent le dépistage et le diagnostic précoce des déficits ou handicaps, la prévention de leur aggravation, les soins et la rééducation permettant le maintien de l’enfant dans un milieu de vie ordinaire, l’accompagnement et le soutien aux familles ainsi que l’aide et de soutien à l’adaptation sociale et éducative.
Les professionnels des CAMSP réalisent le dépistage et le diagnostic précoce des déficits ou handicaps, la prévention de leur aggravation, les soins et la rééducation permettant le maintien de l’enfant dans un milieu de vie ordinaire, l’accompagnement et le soutien aux familles ainsi que l’aide et de soutien à l’adaptation sociale et éducative.
